Недавно разбирала бумаги, среди старых школьных тетрадей (да, парочка выжила) и блокнотов с конспектами (да, из-за них и пришлось разбирать) нашла свой старый альбом. Школьных времен. И все. Когда, где жила, зачем, что имела в виду, все это стерто из памяти. Понятно, что личное время дискретно, и в большинстве случаев не привязано к объективному календарю. Но вот, я смотрю на работы, которых много, значит, я занималась этими бабочками долго и что-то важное они означали. И я не могу вспомнить, когда и зачем я их рисовала. Какие художественные задачи пытался решить художник в этом проекте? Какие смыслы вкладывал? Ну вот, загадка.
(И если я не понимаю, о чем думала Я стопятьсот лет назад, КАК я могу понимать других, тех, что рядом, и тех, что далеко? Особенно если между нами посредник в виде слов или картинок. Может, вся концепция искусства как медиатора вообще не имеет смысла? пошла думать дальше)))
А тут галерея тех самых бабочек (если это вообще бабочки) из детского альбома. В качестве иллюстрации этой не очень приятной мысли.
